问需问计|党委书记周胜带队走访调研节卡机器人,深化产教融合共谋深度合作

发表时间:2026-08-29来源:上海科学技术职业学院浏览次数:10

为深入贯彻落实上海市教委《关于建立健全高等学校党政领导班子赴行业产业问需问计实地调查制度的通知》精神,积极响应“深化实施上海高等教育重服务强贡献计划”,暑假期间,学校党委书记周胜、党委副书记、院长陈斌带队赴节卡机器人股份有限公司上海基地开展实地调研,并举行高层合作交流会。节卡机器人董事长兼CEO李明洋、联合创始人言勇华等高管热情接待。

此次调研紧扣“问需于企、问计于业”主线,聚焦人才培养、专业布局、科研协同、就业拓展等七大重点,旨在精准对接智能制造产业新需求,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。调研伊始,周胜书记、陈斌院长一行实地参观了节卡未来空间、中试中心及协作机器人生产车间,深入了解具身智能、协作机器人等前沿技术在工业场景中的落地应用,切身感受“中国智造”的硬核实力与创新活力。在随后的高层合作交流座谈会上,双方围绕“节卡具身智能实景实训产教融合新模式”展开专题分享,并就“中国智造——节卡具身智能协作机器人产教融合国际化项目”的启动与推广进行深入研讨。

周胜指出,学校要以“问需问计”为契机,动态调整专业结构、优化培养方案,把企业真实需求转化为育人实效。他强调,学校将根据市教委通知要求,将党政领导班子赴行业产业问需问计实地调查作为一项制度性安排,每位班子成员每学期至少开展2次调查,并建立“需求清单、问题清单、对策清单”三张清单,确保调研成果真正落地见效。陈斌强调,要不断推动“需求清单”转化为“任务清单”,在课程共建、师资共培、基地共享等方面与节卡形成常态化协同机制。他表示,学校将围绕智能制造、新能源汽车、人工智能等重点服务面向,系统规划调查路线,深化与行业骨干企业的合作,并充分挖掘校友资源,形成内外联动、供需衔接的良性循环,将调查成果切实转化为推动学校“一校一策”综合改革和高质量发展的实际举措。

本次调研是学校落实市教委“领导班子实地调查制度”的重要实践,也是学校深化“一校一策”综合改革、推进产教融合走深走实的关键一步。未来,学校将持续健全“问需问计”长效机制,形成“调查—梳理—决策—落实—反馈”的闭环工作机制,推动调研成果转化为育人实效。