为深入贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，进一步落实立德树人根本任务，强化人才培养中心地位，凝聚全校师生共识、提升教育教学水平，11月22日下午，我校在三楼报告厅召开2024年教学工作大会。全体校领导、中层干部、任课教师、辅导员参加会议。
学校党委书记周胜作重要讲话，他充分肯定了近年来学校教育教学工作取得的显著成绩，对在座的每一位辛勤耕耘在教育一线的老师为学校教育事业高质量发展做出的积极贡献表示衷心感谢。他强调，当前国家教育事业正处于快速发展和深刻变革的关键时期，尤其是职业教育，正迎来前所未有的发展机遇。随着产业升级和经济结构调整的不断深入，社会对高技能人才的需求日益迫切，职业教育在国家教育体系中的地位和作用愈发凸显。党的二十大指出要“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。这一重要论述为职业教育的高质量发展指明了方向，强调了职业教育在人才培养体系中的独特地位和重要作用。面对新的形势和任务，他要求学校广大教师必须保持清醒的头脑，坚定改革的信心：一是紧扣“新双高”建设，激活学校内涵的发展引擎；二是与时俱进创新，打造产教融合的发展格局；三是加快数字化转型，构建教育教学“新生态”；四是“走出去”“引进来”，迈出职教出海“新步伐”。他希望广大教师以此次教学大会为契机，站在学校“新双高”起点上，乘势而上、起而行之，共同书写科技学院事业发展的新篇章！
大会分为两个部分，第一部分由学校党委副书记、常务副院长许金如主持。学校党委副书记、院长韩芳作题为《聚焦“双高”建设，打造人才培养高地》的教学工作报告。她在报告中回顾了学校近三年教育教学工作取得的成绩，深入分析了当前学校教学工作面临的新形势、新挑战，系统部署了今后一段时期的教育教学工作主要任务。她强调，学校在今后一段时期的教育教学工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化为党育人、为国育才使命担当，以“双高”建设为契机，通过强化立德树人、打造高素质教师队伍、创新教学资源平台、优化专业与课程体系、促进科研与教学融合、深化校企合作等多方面举措，建设“匹配需求，要素集聚”的金专业、“对接岗位，数智融合”的金课程、“双元开发，形态多样”的金教材、“结构合理，技艺精湛”的金教师、“场景真实，开放融合”的金基地，打造“精进技能，展示风采”的金赛台和“中国特色、上海特征”职教出海的金名片，全面提升教育教学质量，彰显学校特色与核心竞争力，为创建全国一流、特色鲜明的高水平职业院校不懈奋斗！
学校副院长杨益明从指导思想、总体要求、发展指标、主要举措及工作要求等方面对《关于进一步深化教学改革全面提高人才培养能力的实施方案（2024-2027年）》文件进行了详细解读，他表示学校要全面深化教育教学改革创新，全面提高自主培养人才质量，全力以赴推进教育教学高质量发展取得新成效、迈上新台阶。
学校党委副书记、常务副院长许金如宣读2024年学校教学工作先进集体、优秀思政教育工作者、教学名师及技能大师名单。
教学工作先进集体代表罗丁喆老师、教学名师代表曹春花老师代表获奖老师作交流发言。
会议第二部分由学校党委书记周胜主持。全国高等职业学校校长联席会议荣誉主席、原天津职业大学校长董刚教授作《首轮“双高”的实践与“新双高”的展望》的专题报告，报告指出，高职院校要通过创新培养模式、打造技术技能创新服务平台、建设高水平专业群、提升校企合作水平、提升学校治理水平、提升信息化及国际化水平等措施，来推进“双高计划”的实施并取得显著成效。
未来，我校将继续着眼于服务产业发展、区域经济的大局，提升自身办学能力和产教融合质量，构建多维度评价体系，积极参与双向奔赴的联合遴选机制，力争在新一轮的上海市“新双高”建设中脱颖而出。