为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，积极响应学校校风建设年，持续推进我校优良校风建设，10月20日人文与社会科学学院全体教职员工召开“校风建设年”活动动员大会，10月30日各班级通过线上、线下相结合的方式召开动员大会。
人文与社会科学学院党总支书记张仲铭就《上海科学技术职业学院2023-2024学年“校风建设年”活动方案》进行了解读和部署。会议强调本次学风建设动员大会的重要性，加强人文与社会科学学院校风建设，为学校“双高”建设贡献力量。
根据方案内容，学校以提高职业人才培养质量为根本，以深化政治思想教育为基础，以创新职业人才培养模式为重点，以制度建设为保障，着力构建校风建设长效机制。按照重点突出、层级治理、集中规划、协同育人的工作思路，着力构建符合职业教育发展规律和适应企业人才要求的学风建设体系，全面提升育人水平。以狠抓学风、教风和工作作风为主线，持续提升教师教学水平，提高学生学习质量，加强党政管理。积极组织校风校歌征集活动、“文明校园见面有礼”活动、“无迟到、无饮食、无手机”文明课堂建设活动、“无烟校园”建设活动、课堂教学政治纪律执行情况专项检查等。
教师代表王梦娇表示，作为一名教师，在校风建设活动中，坚守教育初心，严守师德规范，用人格魅力和高尚道德情操感召学生。同时，作为应用日语专业23级一班的班主任，需要由心的关爱，才能促进成长。施予，是力量的最高表达。爱，是给予。希望我和我的学生们一起互相学习、互相监督、共同努力，更好地促进校风建设。
辅导员代表郭思芮表示，作为一名辅导员，深刻地认识到校风建设对于学生成长的重要性，也更加清晰地意识到了自己的责任和使命。在未来的工作中，将积极创新，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为学生提供更加优质的服务和支持。同时，也将不断反思和总结自己的工作经验和方法，不断提高自己的能力和素质，为校风建设做出更大的贡献。
学生代表林雨涵同学表示，每个学生都是学校的一份子，我们的言行举止影响着学校的形象。因此，校风建设需要我们每一个人的共同努力。作为一名学习委员，在班级学风上，不仅要有积极的参与意识，更要发挥引领作用，用自己的行动去影响和带动身边的同学，共同营造一个良好的学习氛围。
10月30日以来，各班辅导员按照学风建设年活动方案召开主题班会，传达相关精神，进一步贯彻落实活动方案。
人文与社会科学学院高度重视校风建设工作，在接下来的工作中，学院将继续落实立德树人根本任务，以教师队伍、辅导员队伍、学生干部队伍建设为抓手，夯实人文学院建设，形成师生共建良好校风建设的局面。
（供稿：人文与社会科学学院）