上海市“星光计划”技能大赛是职业院校展示技能、促进改革和提高人才培养质量的重要平台。通过技能大赛，有助于师生将所学的知识融会贯通、综合运用，对于学校学风建设和教学改革，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建，以培养学生专业技能、提高人才培养质量具有重要意义。
9月17日，星光计划组委会竞赛部公示了上海市“星光计划”第九届职业院校技能大赛获奖名单，我校师生立足岗位、不断创新，在“装备制造”、“文化艺术”、“旅游”、“教育与体育”、“财经商贸”等五个专业大类喜获佳绩。我校在本次学生组竞赛共斩获38个奖项，教师组竞赛共获2个奖项。此外，我校获得优秀组织奖。荣誉的取得不仅是指导老师、参赛选手共同努力的成果，更是学校教学质量、学生技能水平的集中展示，也为今后学校教学改革提供了思路和方向。
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此次大赛参与院校众多，竞争异常激烈，是对学生专业知识、职业技能、团队协作精神和意志品质的一次大考验。针对此次比赛，学校领导、学院领导及系主任高度重视，制定了系统化的训练方案，各职能部门协调配合，指导老师悉心指导，参赛学生充分利用课余时间争分夺秒刻苦训练，终获佳绩，为学校赢得了荣誉。成绩的取得不仅展示了科院学子扎实的专业基础和专业技能，更展示了他们良好的精神风貌和团队协作精神。
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在学生组比赛中，我校在12个项目上获奖，共计38项。其中，个体奖35项，团体奖3项。学生获奖数量排名第一的项目是“互联网+国际贸易综合技能”，共8项。个人赛二等奖共4项，分别分布在“英语专业口语”、“导游服务”、“平面设计”、“增材制造”四个项目。如表1所示。
表1 上海科技学院学生组获奖数量情况分布表
序号 | 项目名称 | 个体奖（项） | 团体奖（项） | 合计（项） | ||||
一等奖 | 二等奖 | 三等奖 | 第一名 | 第二名 | 第三名 | |||
1 | 会计技能 | 6 | 6 | |||||
2 | 互联网+国际贸易综合技能 | 8 | 8 | |||||
3 | 英语专业口语 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||
4 | 导游服务 | 1 | 1 | |||||
5 | 平面设计 | 1 | 2 | 3 | ||||
6 | CAD机械设计 | 3 | 3 | |||||
7 | 机电一体化 | 4 | 4 | |||||
8 | 机器人系统集成 | 1 | 1 | |||||
9 | 汽车技术 | 3 | 1 | 4 | ||||
10 | 数控车 | 1 | 1 | |||||
11 | 增材制造 | 1 | 2 | 1 | 4 | |||
12 | 合计(项） | 4 | 31 | 1 | 2 | 38 | ||
教师教学能力大赛中，我校曹春花、张文喜、方佳伟、王勇强4位教师获得专业组一等奖。教师组技能大赛中，我校汪莹教师在“英语专业口语”项目中获得二等奖。
“师生携手共进，筑梦星光未来”，大赛落幕，“星光”依旧。学校将以此次“星光”大赛为新的起点，不断总结参赛经验，通过以赛促教，在全面优化专业教学、全面加强技能训练的基础上，进一步提升教师教学能力和竞赛指导能力，不断激发起学生学习的积极性、创造性，培养学生刻苦钻研的精神，争取在下一届“星光计划”比赛中取得更优异的成绩。